{"id":95,"date":"2020-08-26T09:00:40","date_gmt":"2020-08-26T09:00:40","guid":{"rendered":"http:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/\/?page_id=95"},"modified":"2021-02-17T14:42:08","modified_gmt":"2021-02-17T14:42:08","slug":"6-4-mogucnost-poticanja-jezicnog-razvoja","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/?page_id=95","title":{"rendered":"6.4 Mogu\u0107nost poticanja jezi\u010dnog razvoja"},"content":{"rendered":"\n<p>Vrlo va\u017eno obilje\u017eje PODD-a jest primjena predvidljivo povezanog rje\u010dnika u svim kategorijama komunikacijske knjige. To zna\u010di da je predvi\u0111eno koje se rije\u010di mogu povezati s glavnim sadr\u017eajnim rije\u010dima pojedine kategorije. Svrha ove strategije je <strong>pro\u0161iriti jezi\u010dnu proizvodnju djeteta<\/strong>, primjerice s dvo\u010dlanih na tro\u010dlane iskaze. Tako na primjer kategorija \u201eodje\u0107a\u201c sadr\u017ei simbole <em>ja\/meni\/moje, ne\/ne\u0107u\/ne mogu, promijeniti, obu\u0107i, skinuti, odje\u0107a, cipele, kapa<\/em> i sl. Pomo\u0107u njih mogu\u0107e je slo\u017eiti tro\u010dlani iskaz <em>Ne mogu skinuti cipele<\/em> ili <em>Ja (\u0107u) obu\u0107i kapu<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>Nadalje, grupe rije\u010di raspore\u0111ene su u stupce kako bi se olak\u0161alo vizualno pretra\u017eivanje, a <strong>rje\u010dnik je raspore\u0111en slijeva nadesno tako da poti\u010de stvaranje re\u010denica u skladu s redoslijedom rije\u010di<\/strong> u engleskom jeziku, odnosno u hrvatskim prilagodbama. To zna\u010di da simboli koji slu\u017ee kao subjekti (npr. <em>ja, ti<\/em>) stoje u prvom stupcu slijeva, potom slijede simboli koji slu\u017ee kao predikati (npr. <em>puhati, stani, i\u0107i<\/em>), dok u stupcima nadesno stoje simboli koji slu\u017ee kao dopune (npr<em>. jo\u0161, puno, balon\u010di\u0107i<\/em>). Simboli su uokvireni odre\u0111enom bojom prema modificiranoj verziji Fitzgeraldova klju\u010da kako bi se unaprijedilo <strong>vizualno lociranje rije\u010di<\/strong> (upitne rije\u010di ozna\u010dene su sme\u0111om bojom, subjekti naran\u010dastom, glagoli i negacije ru\u017ei\u010dastom, prijedlozi i veznici zelenom, pridjevi, prilozi i brojevi plavom, imenice crnom bojom).<\/p>\n\n\n\n<p>Kako bi se poticao jezi\u010dni razvoj osobe koja koristi PODD, jedan simbol predstavlja jednu rije\u010d sa svim njezinim zna\u010denjima. Isto tako, <strong>poti\u010de se fleksibilno kombiniranje simbola kako bi se proizvele fraze ili jednostavne re\u010denice<\/strong> (npr. vo\u0107e + salata umjesto jednog simbola za vo\u0107nu salatu). Izuzetak su samo neke vrlo predvidljive fraze poput <em>volim te, \u017eao mi je, ispri\u010davam se<\/em> koje se uvr\u0161tavaju u komunikacijsku knjigu na ovaj na\u010din jer podr\u017eavaju fluentniji tijek razgovora. Isto tako, PODD jest metoda i sredstvo kojim se poti\u010de jezi\u010dno razumijevanje i proizvodnja putem oboga\u0107enog jezi\u010dnog unosa (Porter i Cafiero, 2009), u \u010demu je jako bitna uloga komunikacijskih partnera iz okoline korisnika.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background\" href=\"http:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/\/?page_id=96\" style=\"background-color:#0292cb\">DALJE<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vrlo va\u017eno obilje\u017eje PODD-a jest primjena predvidljivo povezanog rje\u010dnika u svim kategorijama komunikacijske knjige. To zna\u010di da je predvi\u0111eno koje se rije\u010di mogu povezati s glavnim sadr\u017eajnim rije\u010dima pojedine kategorije. Svrha ove strategije je pro\u0161iriti jezi\u010dnu proizvodnju djeteta, primjerice s [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":79,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-95","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/95","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=95"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/95\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1687,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/95\/revisions\/1687"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/79"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=95"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=95"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}