{"id":164,"date":"2020-08-26T09:22:26","date_gmt":"2020-08-26T09:22:26","guid":{"rendered":"http:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/\/?page_id=164"},"modified":"2021-02-17T15:31:55","modified_gmt":"2021-02-17T15:31:55","slug":"10-6-modalitet-socijalnih-prica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/?page_id=164","title":{"rendered":"10.6 Modalitet socijalnih pri\u010da"},"content":{"rendered":"\n<p>Tradicionalno, socijalne pri\u010de su pisane u formi teksta, me\u0111utim, u novije vrijeme sve se vi\u0161e koriste druge <strong>inovativne strategije prilikom stvaranja socijalnih pri\u010da (videosnimke, audiosnimke, fotografije <\/strong>i sl.) (Bledsoe, Myles i Simpson, 2003; Rogers i Myles, 2001). U izradi socijalnih pri\u010da koriste se grafi\u010dki simboli i vizualni podra\u017eaji. Gray (2010) nagla\u0161ava va\u017enost vizualnog podra\u017eaja kako bi se kroz vizualnu podr\u0161ku istaknule i sa\u017eele informacije te unaprijedilo razumijevanje. Prvotno se smatralo da slike i razli\u010dite ilustracije mogu biti distraktibilne za osobu te da osoba ponekad mo\u017ee imati pogre\u0161nu interpretaciju situacije temeljem slike\/ilustracije (Gray i Garand, 1993). No, istra\u017eivanja su pokazala da je uklju\u010divanje slika u socijalnu pri\u010du povezano s ve\u0107im uspjehom (Kokina i Kern, 2010, prema Hutchins, 2012) te je dodatna potpora u vidu strategija koje su se ve\u0107 pokazale kao uspje\u0161ne (videomodeliranje, vizualni rasporedi i sl.) dobrodo\u0161la kako bi ishodi bili bolji te se <strong>unaprijedilo razumijevanje, sudjelovanje i interes<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>U kreiranju socijalnih pri\u010da va\u017ene su dvije komponente: 1) omogu\u0107iti djetetu da socijalnu pri\u010du \u010dita samo ili da mu \u010dita bliska osoba i 2) osigurati da socijalna pri\u010da bude prezentirana na djetetu prihvatljiv na\u010din (videomodeliranje ili audiosnimka) kako bi se osiguralo odr\u017eavanje djetetove motivacije na razini koja podr\u017eava u\u010denje (Jan\u010dec, \u0160imle\u0161a i Fey \u0160krinjar, 2016). U ni\u017ee navedenom primjeru (<strong>Slika 2<\/strong>) prikazani su dijelovi iz socijalne pri\u010de <em>\u010cekanje u redu<\/em> koja se nalazi u besplatno dostupnoj aplikaciji <em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.ict-aac.hr\/index.php\/hr\/ict-aac-razvijene-aplikacije\/apple-ios-aplikacije\/ponasalica\" target=\"_blank\">MULTI-SKLAD Pona\u0161alica<\/a><\/em>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"629\" height=\"396\" src=\"http:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/aaaaa.png\" alt=\"Socijalna pri\u010da \u010cekanje u redu izra\u0111ena u aplikaciji Pona\u0161alica\" class=\"wp-image-766\"\/><figcaption><strong>Slika 2.<\/strong> Socijalna pri\u010da \u010cekanje u redu izra\u0111ena u aplikaciji Pona\u0161alica<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background\" href=\"http:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/\/?page_id=165\" style=\"background-color:#0292cb\">DALJE<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tradicionalno, socijalne pri\u010de su pisane u formi teksta, me\u0111utim, u novije vrijeme sve se vi\u0161e koriste druge inovativne strategije prilikom stvaranja socijalnih pri\u010da (videosnimke, audiosnimke, fotografije i sl.) (Bledsoe, Myles i Simpson, 2003; Rogers i Myles, 2001). U izradi socijalnih [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":150,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-164","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/164","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=164"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/164\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1719,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/164\/revisions\/1719"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/150"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=164"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/usluge.ict-aac.hr\/udzbenik-pk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=164"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}